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黄英忠在研讨会上围绕“两岸高等教育交流与合作”主题作了主旨演讲。黄英忠说,高等教育当前已进入一个高度竞争的时代,教育的专业化、自由化、国际化已成为无可避免的趋势,两岸如何携手强化与深化教育内涵,开阔师生视野,在国际竞争中取得优势地位,已成为两岸共同优先的课题。

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2007年的“两基”国检,是对贵州“两基”攻坚成果一次总的检验,是对各级党政,特别是对县级党政领导班子的严峻考验。如果顺利通过国检,教育部将正式宣布贵州实现“两基”,并授予“两基”纪念牌。我们又一次面临严峻挑战———倘若一个县乃至一个乡镇出问题,全省的国检就会搁浅。事关大局,我们要继续发扬“攻坚精神”,以高度的政治责任感精心准备,务求实效,确保贵州“两基”工作顺利通过国检,为全省教育事业的持续、健康发展做出新的贡献!(奚晓阳代乐)原载《贵州日报》

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部分专业受到考生热烈追捧,其中,北京劳动保障职业学院的公共事务管理(劳动关系管理)专业今年首次纳入高职自主招生,计划招生50人,报名人数为800多人,报录比例达到16∶1。北京信息职业技术学院的计算机网络技术专业计划招生42人,报名人数为400多人,报录比例接近10∶1。

即将退休的教师。老教师一般拥有丰富的工作经验,高尚的思想修养,正因为有他们几十年如一日的无私奉献,学校才能平稳地发展。临近退休前,一些老教师们想到即将离开工作了几十年的岗位,可能会出现情绪低落的现象,甚至会产生“混日子”的想法。许多校长认为他们都是老教师了,不用与他们多说道理了,这种想法是片面的。校长应与这些老教师多交流、沟通,多倾听他们对学校发展的意见或建议,让老教师感受到学校仍然十分尊重他们。同时,校长更要关心他们的精神生活,可以在校内多组织一些让老教师参加的趣味活动,让丰富多彩的业余文化生活带动他们乐观的情绪。当然,老教师精力不如年轻人,校长还可根据实际情况,适当减少他们的工作量。相信有了这样无微不至的关怀,老教师定会继续努力发挥自己的余热。

会议要求,分析检查阶段要继续在深化理论武装上下功夫,坚持把学习调研贯穿始终,把学习理论同解决思想认识问题和发展问题紧密联系起来,在结合上下功夫、在转化上做文章,扣住工作来深化学习,通过学习来推动工作。要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,精心组织召开领导班子专题民主生活会,找准存在的突出问题,深入剖析问题产生的原因,这是搞好分析检查的基础。要形成高质量的领导班子分析检查报告,这是学习调研的成果和共识,是整改落实的依据和方向,是学习实践活动的核心成果。形成一个高质量的分析检查报告,一要找准问题,二要科学分析原因,三要充分运用学习调研阶段和专题民主生活会的成果,使之成为本校科学发展的指导性文件。要进一步突出实践特色,这是本次学习实践活动最鲜明的特征,也是确保学习实践活动见实效的根本所在。

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类型二:分数不上不下的“两手准备型”。这种考生要分析目标院校历年复试线的总分及单科要求,如果自己的总分只高出往年复试线不到10分,而单科分与往年持平,则必须在准备复试的同时,做好调剂的准备。此类考生任务最为繁重,但为了争取一次性考上,必须安排好退路。

让“士兵”说话与提合理化建议不同,赵翠娟认为,提建议是仰视着管理者,采纳与否,取决于管理者。而“智慧泉”是在阳光下,在众目睽睽之下,教师们有权走上前来,表达他自以为正确的,可也许实际上并不完全正确、或完全不正确的看法。

循环教材相关者存在者不同的利益诉求,学校、政府、教材出版发行方,家长和学生,都是影响教材循环使用的关键因素。如何在他们的利益冲突中取得平衡,在不同层面达到融合,并形成有较强影响力和约束力的规定和政策,吸引各方面主动配合,这是教材循环使用亟待解决的问题。教材循环使用本来是一件利国利民的大好事,如何把好事办好,借此机会谈谈我个人的观点。我认为,教材循环使用的时机还不成熟,实行教材循环使用应当充分尊重学生、学校、家长的意见,避免一刀切,实施过程中应当先推行试点,发挥绿色环保学校的示范作用,积累经验,分步实施。

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克里希那穆提的《最后的日记》一书虽是口述,却采用了日记的形式。这位注重灵性生命的大师旨在通过自己的观察、体悟、阅历与总结,帮助人类认识自我,超越困境。

“我国是一个考试大国,考试在教育教学领域有着举足轻重的地位,考试在一个人的成长中起到至关重要的作用。学生们在考试中成长,老师也在考试中成长。参加自学考试使我获得了在教书育人道路上不断向上的动力。”

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道别时,已是下午1时多了,孟老师和耿老师还留我们吃饭,因为要赶回去写稿,我们结束了这次难得的采访。

责编 左汶骏

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